В течение двух месяцев школьники учились решать экспериментальные задачи, встречающиеся в олимпиадах и конкурсах по физике различного уровня. Каждое занятие проходило в формате практикума. Ребята работали с физическим оборудованием, отрабатывая навыки решения олимпиадных задач по темам:💡«Методы расчета погрешностей при обработке результатов экспериментальных задач»;💡«Экспериментальные задачи по кинематике и динамике»;💡«Экспериментальные задачи по законам сохранения и статике»;💡«Колебания»;💡«Основы молекулярно-кинетической […]
